Berbagai hasil penelitian menyebutkan bahwa masa usia dini merupakan
periode emas bagi perkembangan anak dimana 70% perkembnagan kecerdasan
terjadi pada usia 0-4 tahun, 30% berikutnya hingga usia 7 tahun. Periode emas ini
sekaligus merupakan periodekritis bagi anak dimana perkembangan yang
didapatnya pada periode ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan periode
berikutnya hingga masa dewasanya.Hal ini nampaknya yang masih banyak disiasiakan oleh sebagian besar masyarakat.Akibatnya berdampak terhadap kesiapan
anak memasuki jenjang persekolahan.
PAUD memegang peranan yang sangat penting dan menentukan bagi
sejarah perkembangan anak selanjutnya karena merupakan fondasi bagi dasar
kepribadian anak. Anak yang mendapatkan pembinaan yang tepat dan efektif
sejak usia dini akan dapat meningkatkan kesehatan serta kesejahteraan fisik dan
mental, yang akan berdampak pada peningkatan prestasi belajar, dan produktivitas
sehingga mampu mandiri dan mengoptimalkan potensi dirinya.
Berbagai hasil kajian juga membuktikan bahwa pendidikan yang diberikan
sejak dini berpengaruh signifikan terhadap perkembangan otak, kesehatan,
kehidupan sosial dan ekonomi, serta kesiapan bersekolah. Hasil penelitian ini
setidaknya menyadarkan berbagai pihak bahwa pendidikan dasar yang hanya
mewajibkan anak usia SD dan SLTP perlu dikaji kembali, agar dapat menyentuh
hakikat dan makna pendidikan yangs sesungguhnya. Dalam hal ini perlu
dipertimbangkan untuk menjadi pendidikan anak usia dini sebagai pendidikan
yang wajib diikuti oleh seluruh anak bangsa sebelum memasuki pendidikan dasar.
Hal ini penting, bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak
telah mencapai 50%, pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20%
diperoleh setelah berusia 8 tahun. Dengan demikian, jika pendidikan baru
dilakukan pada anak ketika mencapai usia 6 atau 7 tahun (sekolah dasar),
stimulasi lingkungan terhadap fungsi otak yang sebagian besar telah berkembang,
akan terlambat pengembangannya sehingga tidak dapat berfungsi dengan baik.
Kondisi ini dapat menyebabkan anak-anak kurang cerdas, serta dapat mengurangi
optimalisasi potensi otak yang seharusnya dimiliki oleh setiap anak.
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa pendidikan anak usia dini
sangatlah penting. Karena masa usia dini masa keemasannya, masa pembentuk
karakter, masa pertumbuhan dan perkembangannya, dan masa sebelum memasuki
sekolah dasar (SD), dengan begitu anak akan siap menghadapi masa-masa
kedepannya dengan baik, dan kesiapan anak memasuki sekoalh dasar lebih baik.
Karena pendidikan anak usia dini ini adalah pendidikan berpusat kepada ana,
adapun pembelajaran yang diberikan kepada anak melalui bermain yang terarah.
