Pemberdayaan Psikologis

Pemberdayaan psikologis adalah bentuk dari keyakinan seorang
individu dalam kemampuannya untuk melakukan kegiatan kerja tertentu
dengan keterampilan dan kompetensi yang dimiliki karyawan tersebut
(Mayerson, 2008). Pemberdayaan psikologis adalah bentuk gambaran dari
pengalaman individu dari proses motivasi dan cara meningkatkan
kemajuan diri mereka ditempat kerja (Amor et al., 2020; Thomas &
Velthouse, 1990; Spreitzer, 1995). Pemberdayaan psikologis adalah proses
peningkatan dengan memahami perasaan diri karyawan melalui
identifikasi kondisi yang mendorong ketidakberdayaan karyawan baik
secara formal maupun informal ( Conger & Kanungo, 1998).
Menurut Spreitzer (1995) pemberdayaan psikologis terdiri dari empat
indikator : Makna (Meaning), indikator ini dapat diukur dari sebuah
persepsi individu mengenai pekerjaan yang dilakukannya dan akan
mendapatkan penilaian hasil dari kinerjanya yang dilakukan oleh
organisasi tempatnya bekerja. Kompetensi (Competance), indikator ini
dapat diukur dari sebuah persepsi individu mengenai kompetensi yang
dimiliki oleh individu terhadap kemampuan dirinya dalam menerima atau
mengerjakan tugas dan mamapu menyelesaikan setiap pekerjaan yang
diberikan oleh atasan atau organisasi. Penentuan diri (Self-determination),
indikator ini dapat diukur dari sebuah persepsi responden mengenai sebuah
kepercayaan terhadap dirinya sendiri dalam mengambil sebuah keputusan
serta mampu menyelesaikan setiap permasalahan di tempat kerja.
Pengaruh (Impact), indikator ini dapat diukur melalui sebuah perspsi
responden mengenai pengaruh yang dimiliki oleh responden terhadap
peranannya dalam melakukan suatu pekerjaanya dan mampu berpengaruh
terhadap departemen di sebuah organisasi