Mengajar adalah tugas yang dilakukan oleh seorang guru. Mengajar
merupakan suatu kegiatan memberikan pengetahuan kepada peserta didik. Seiring
dengan perkembangan waktu pengertian mengajar semakin banyak didefenisikan
oleh para ahli, karena belum ada defenisi yang benar-benar mutlak dan tepat bagi
semua orang. Menurut defenisi lama dalam buku Slameto (2015:29) “Mengajar ialah
penyerahan kebudayaan berupa pengalaman-pengalaman dan kecakapan kepada anak
didik kita. Atau usaha mewariskan kebudayaan masyarakat pada generasi berikut
sebagai generasi penerus”. Berdasarkan defenisi ini dapat kita simpulkan bahwa
belajar dalam defenisi lama guru yang memberikan pembelajaran tanpa adanya
hubungan timbal-balik dengan siswa, siswa hanya diam dan mendengar ceramah dari
guru. Berbeda dengan defenisi yang modern di negara-negara yang sudah maju :
“Teaching is the guidance of learning. Mengajar adalah bimbingan kepada siswa
dalam proses belajar”. Sejalan dengan defenisi ini guru berfungsi untuk membimbing
siswa dan mengarahkan siswa dalam belajar, yang artinya dalam pembelajaran
siswalah yang lebih aktif.
Ahmad Susanto (2016:26) menyatakan “Mengajar adalah aktivitas kompleks
yang dilakukan guru untuk menciptakan lingkungan agar siswa mau melakukan
proses belajar”. Sadirman (2016:47) menyatkan bahwa “Mengajar adalah suatu usaha
untuk menciptakan kondisi atau sistem lingkungan yang mendukung dan
memungkinkan untuk berlangsungnya proses belajar”.
Kemudian Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2014:39) menyatakan
bahwa “Mengajar adalah suatu proses yaitu mengatur, mengorganisasi lingkungan
yang ada di sekitar anak didik, sehingga dapat menumbuhkan dan mendorong anak
didik melakukan proses belajar”.
Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa mengajar
adalah suatu proses yang dilakukan oleh seorang guru untuk menciptakan kondisi
atau lingkungan yang dapat mendorong anak didik melakukan proses belajar.
