Dikutip dari jurnal keaktifan berorganisasi dan kompetensi interpersonal. ciri
– ciri mahasiswan yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan menurut
Priambodo (2000) dan Sarwono (1978) adalah sebagai berikut.
a. Senang dengan menghabiskan waktu dengan berbagai kegiatan
kemahasiswaan, mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan
hampir selalu ingin terlibat dalam kepengurusan harian maupun
kepanitiaan berbagai kegiatan dan acara yang diadakan organisasinya.
Mahasiswa bersedia untuk terlibat aktif mendorong pelaksanaan berbagai
kegiatan dalam organisasi tempatnya bergabung. (Priambodo, 2000;
Sarwono, 1978).
b. Cenderung sering duduk-duduk dan berbincang-bincang di ruangan atau
kantor organisasi kemahasiswaan yang diikuti. Mahasiswa-mahasiswa
yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan cenderung lebih banyak
meluangkan waktunya untuk berkumpul di ruangan atau kantor organisasi
sambil duduk-duduk dan berbincang-bincang dengan sesama anggota
organisasi lainnya mengenai hal-hal yang berkaitan dengan organisasi
yang diikuti maupun mengenai isu-isu yang beredar di lingkungan luar
atau masyarakat. (Priambodo, 2000).
c. Mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan cenderung lebih
banyak menggunakan waktunya untuk hal-hal yang sifatnya non-akademis.
Mahasiswa aktif organisasi lebih banyak menggunakan waktu luangnya
untuk berkumpul dan berdiskusi tentang berbagai hal yang menyangkut
keorganisasian. (Sarwono 1978),
d. Mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan, khususnya yang
memegang jabatan sebagai pemimpin, cenderung mempunyai wawasan
yang luas tentang perkembangan dunia luar maupun tentang hal-hal yang
terjadi di seputar kampus. (Priambodo, 2000).
e. Di samping memiliki wawasan yang luas, mahasiswa yang aktif dalam
organisasi kemahasiswaan juga cenderung memandang segala sesuatu
secara kritis (Sarwono 1978) Mahasiswa cenderung lebih peka terhadap
perkembangan kejadian-kejadian di lingkungan luar, misalnya
perkembangan keadaan politik di dalam maupun luar negeri. (Priambodo,
2000).
f. mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan juga cenderung
memiliki kemampuan untuk berkomunikasi dan menyampaikan pendapat
secara efektif, serta memiliki keberanian yang lebih untuk berprakarsa dan
mengambil resiko dalam bertindak. (Sarwono 1978).
