Untuk mengetahui apakah subjek memiliki psychological capital
yang baik, terdapat kriteria yang dijadikan acuan yakni: 1) Percaya diri,
terdiri dari sifat yakin, mandiri, individualitas, optimisme,
kepemimpinan, dan dinamis; 2) Originalitas, terdiri dari sifat inovatif,
kreatif, mampu mengatasi masalah baru, inisiatif, mampu mengerjakan
banyak hal dengan baik, dan memiliki pengetahuan; 3) Berorientasi
manusia, terdiri dari sifat suka bergaul dengan orang lain, fleksibel,
responsif terhadap saran/ kritik; 4) Berorientasi hasil kerja, terdiri dari
sifat ingin berprestasi, teguh, tekun, penuh semangat; 5) Berorientasi
masa depan, terdiri dari sifat visioner dan memiliki persepsi yang tajam;
6) Berani mengambil resiko, terdiri dari sifat senang mengambil resiko
dan menyenangi tantangan (Dewi, 2013).
B. Tunadaksa
1. Pengertian Tunadaksa
Tunadaksa merupakan sebutan halus bagi orang-orang yang
memiliki kelainan fisik. Khususnya anggota badan seperti tangan, kaki,
atau bentuk tubuh. Salah seorang guru dari salah satu sekolah luar biasa
mengatakan tunadaksa adalah istilah lain dari tuna fisik berbagai jenis
gangguan fisik yang berhubungan dengan kemampuan motorik dan
beberapa gejala penyerta yang mengakibatkan seseorang mengalami
hambatan dalam mengikuti pendidikan normal, serta dalam proses
penyesuaian diri dengan lingkungannya. Namun tidak semua anak
tunadaksa memiliki keterbelakangan mental. Malah ada yang memiliki
kemampuan daya pikir lebih tinggi dibandingkan anak normal pada
umumnya. Bahkan tak jarang kelainan yang dialami oleh penyandang
tunadaksa tidak membawa pengaruh buruk terhadap perkembangan jiwa
dan pertumbuhan fisik serta kepribadiannya. Demikian pula ada di antara
anak tunadaksa hanya mengalami sedikit hambatan sehingga mereka
dapat mengikuti pendidikan sebagaimana anak normal lainnya (Smart,
2012: 44).
Secara etiologis, gambaran seseorang yang diidentifikasi mengalami
ketunadaksaan, yaitu seseorang yang mengalami kesulitan
mengoptimalkan fungsi anggota tubuh sebagai akibat dari luka,
pertumbuhan salah bentuk, dan akibatnya kemampuan untuk melakukan
gerakan-gerakan tubuh tertentu mengalami penurunan (Efendi, 2009:
114).
Didalam Wikipedia, pengertian tunadaksa adalah individu yang
memiliki gangguan gerak yang disebabkan oleh kelainan neuro-muskular
dan struktur tulang yang bersifat bawaan, sakit atau akibat kecelakaan,
termasuk celebral palsy, amputasi, polio, dan lumpuh. Tingkat gangguan
pada tunadaksa adalah ringan yaitu memiliki keterbatasan dalam
melakukan aktivitas fisik tetap masih dapat ditingkatkan melalui terapi,
sedang yaitu memilki keterbatasan motorik dan mengalami gangguan
koordinasi sensorik, berat yaitu memiliki keterbatasan total dalam gerakan
fisik dan tidak mampu mengontrol gerakan fisik.
Antara anak normal dan tunadaksa memilki peluang yang sama
untuk melakukan aktualisasi diri. Hanya saja, banyak orang yang
meragukan kemampuan dari anak tunadaksa. Perasaan yang iba
berlebihan selalu membuat seseorang tidak mengizinkan anak tunadaksa
melakukan kegiatan fisik. Dengan adanya ketunaan pada diri mereka,
eksistensinya sering terganggu. (Smart, 2012: 45)
2. Klasifikasi Tunadaksa
Terdapat beberapa penggolongan tunadaksa menurut para ahli.
Djadja Rahaja (dalam Smart, 2012: 45-46) membagi tunadaksa menjadi
dua golongan. Golongan pertama yakni tunadaksa murni, dimana
golongan ini umumnya tidak mengalami gangguan mental atau
kecerdasan, poliomylitis serta cacat ortopedis lainnya. Golongan yang
kedua adalah golongan tunadaksa kombinasi, golongan ini masih ada
yang normal, namun kebanyakan mengalami gangguan mental, seperti
anak cerebral palsy. Sedangkan pendapat lain mengatakan tunadaksa
digolongkan menjadi tiga, yaitu:
a. Tunadaksa taraf ringan, meliputi tunadaksa murni dan tunadaksa
kombinasi ringan. Umumnya hanya mengalami sedikit gangguan
mental dan kecerdasannya normal. Golongan ini kebanyakan hanya
disebabkan adanya kelainan pada tubuh saja, seperti lumpuh atau
cacat fisik lainnya.
b. Tunadaksa taraf sedang, merupakan tunadaksa akibat cacat bawaan,
cerebral palsy ringan, dan polio ringan. Golongan ini banyak dialami
dari tuna akibat cerebral palsy yang disertai dengan menurunnya daya
ingat walau tidak sampai jauh dibawah normal.
c. Tunadaksa taraf berat, yag termasuk dalam klasifikasi ini adalah tuna
akibat cerebral palsy berat dan ketunaan akibat infeksi. Pada
umumya, anak yang terkena kecacatan ini tingkat kecerdasannya
tergolong dalam kelas debil, embesil, dan idiot.(Smart, 2012: 45-46)
Sedangkan Frances G. Koening (dalam Soemantri, 2006: 123),
tunadaksa dapat diklasifikasikan sebagai berikut :
1. Kerusakan yang dibawa sejak lahir atau kerusakan yang merupakan
keturunan, meliputi :
a. Club-foot (kaki seperti tongkat)
b. Club-hand (tangan seperti tongkat)
c. Polydactylism (jari yang lebih dari lima pada masing-masing
tangan atau kaki)
d. Syndactylism (jari-jari yang berselaput atau menempel satu dengan
yang lainnya).
e. Torticolis (gangguan pada leher sehingga kepala terkulai ke muka).
f. Spina-bifida (sebagian dari sumsum tulang belakang tidak
tertutup).
g. Cretinism (kerdil/katai).
h. Mycrocephalus (kepala yang kecil, tidak normal).
i. Hydrocephalus (kepala yang besar karena berisi cairan).
j. Clefpalats (langit-langit mulut yang berlubang).
k. Herelip (gangguan pada bibir dan mulut).
l. Congenital hip dislocation (kelumpuhan pada bagian paha).
2. Kerusakan pada waktu kelahiran:
a. Erb’s palsy (kerusakan pada syaraf lengan akibat tertekan atau
tertarik waktu kelahiran).
b. Fragilitas osium (tulang yang rapuh dan mudah patah).
3. Infeksi:
a. Tuberkulosis tulang (menyerang sendi paha sehingga menjadi
kaku).
b. Osteomyelitis (radang di dalam dan di sekeliling sumsum tulang
karena bakteri).
c. Poliomyelitis (infeksi virus yang mungkin menyebabkan
kelumpuhan).
d. Pott’s disease (tuberkulosis sumsum tulang belakang).
e. Tuberkulosis pada lutut atau pada sendi lain.
4. Kondisi traumatik atau kerusukan traumatik:
a. Amputasi (anggota tubuh dibuang akibat kecelakaan).
b. Kecelakaan akibat luka bakar
c. Patah tulang
5. Tumor:
a. Oxostosis (tumor tulang)
b. Osteosis fibrosa cystica (kista atau kantang yang berisi cairan di
dalam tulang).
3. Ciri-ciri Tunadaksa
Terdapat beberapa ciri seseorang yang menyandang tunadaksa,
diantaranya:
a. Anggota gerak tubuh tidak bisa digerakkan/ lemah/ kaku/ lumpuh
b. Setiap bergerak mengalami kesulitan
c. Tidak memiliki anggota gerak lengkap
d. Hiperaktif/ tidak dapat tenang
e. Terdapat anggota gerak yang tak sama dengan keadaan normal pada
umumnya. Misalkan jumlah yang lebih, ukuran yang lebih kecil dan
sebagainya (Smart, 2012: 46)
Olah Data dan Pendampingan Penyusunan Artikel Ilmiah