Bimbingan dan konseling bertujuan untuk mengarahkan dan mengembangkan potensi yang ada pada diri siswa, untuk merencanakan kegiatan penyelesaian studi, mengembangkan potensi yang dimiliki dengan seoptimal mungkin serta mengatasi hambatan yang dialami oleh siswa. Kegiatan yang dilakukan merupakan kegiatan yang paling utama. Alasan mempunyai tujuan tingkah secara langsung memiliki keterkaitan dengan kegiatan disekolah.
Menurut Nurihsan (2006: 43), bimbingan dan konseling mempunyai dua tujuan yaitu:
- Tujuan umum ; (1) Merencanakan kehidupan masa depan siswa yang sesuai dengan tuntutan dunia pada saat ini ataupun masa yang akan datang ; (2) menyesuaikan diri dengan keadaan lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat ; (3) memahami, menerima, mengarahkan dan mengembangkan minat, bakat, serta kemampuan siswa seoptimal mungkin.
- Tujuan khusus ; (1) Mengembangkan hubungan sosial yang mantap dengan teman sebaya, baik pria maupun wanita. Mampu bekerja sama dalam kelompok, menerima teman dari lawan jenis yang berbeda dan tidak memaksakan kehendak pada kelompoknya ; (2) mengembangkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa ; (3) mengembangkan peran sosial sebagai pria atau peran perempuan baik siswa-siswi sesuai dengan norma masyarakat ; (4) memiliki sikap dan perilaku emosional yang mantap ; (5) menerima keadaan diri dan menerapkannya secara efektif ; (6) mempersiapkan kearah kemandirian ekonomi ; (7) memilih dan mempersiapkan suatu pekerjaan ; (8) memiliki sikap dan perilaku sosial yang bertanggung jawab ; (9) memiliki keterampilan intelektual dan memahami konsep-konsep yang diperlukan untuk menjadi warga negara yang baik ; (10) memiliki sikap dan perilaku sosial yang bertanggung jawab.