Technology Acceptance Model (TAM) oleh Davis (1989) yang dijelaskan
bahwa teori sebagai dasar guna memeroleh pemahaman yang lebih dalam mengenai
sikap dan perilaku pemakai dalam penerimaan dan penggunaan sistem informasi
Handayani (2010). Model TAM ini menjelaskan bahwa ketika ada suatu teknologi
baru, maka pemakai teknologi akan menghadapi faktor-faktor yang memengaruhi
mereka dalam mempergunakan teknologi tersebut. Venkatesh et al, (2003) dalam
Sugiartini dan Dharmadiaksa (2016) Berpendapat TAM meyakini bahwa dalam
penggunaan teknologi sistem informasi akan mampu meningkatkan kinerja individu
atau organisasi, dan penggunaannya akan memermudah pemakainya dalam
menyelesaikan suatu pekerjaan.
Terdapat dimensi – dimensi dalam TAM, penjelasan
yang dapat diberikan adalah sebagai berikut Sadiyoko, Tesavrita, & Suhandi (2009)
dalam Suhud (2015):
- Pesepsi Kegunaan (Perceived Usefulness) adalah keadaan dimana seseorang
percaya bahwa penggunaan teknologi dapat meningkatkan kinerjanya - Persepsi Kemudahan Penggunaan (Perceived Ease of Use) adalah keadaan
dimana seseorang percaya bahwa dalam menggunakan Sistem Informasi
Akuntansi tidak diperlukan suatu usaha. - Sikap terhadap Sistem Informasi Akuntansi (Attitude Towards Using IAS)
adalah sikap seseorang terhadap penggunaan Sistem Informasi Akuntansi,
baik penerimaan ataupun penolakan dalam menggunakan Sistem Informasi
Akuntansi. - Minat Perilaku Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi (Behavioural
Intention to Use IAS), adalah keadaan dimana seseorang cenderung tetap
menggunakan sistem informasi akuntansi. - Penggunaan Sesungguhnya Sistem Informasi Akuntansi (Actual Usage of
IAS) adalah keadaan dimana seseorang benar-benar menggunakan Sistem
Informasi Akuntansi.
Penggunaan Technology Accepted Model (TAM) sebagai salah satu landasan
teori dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh penerapan Sistem
Informasi Akuntansi terhadap kinerja pegawai yang sesuai dengan Technology
13
Accepted Model (TAM) tersebut, khususnya pada dimensi Persepsi Kegunaan
(Perceived Usefulness)
