Prevalensi perundungan (skripsi dan tesis)

Menurut Hicks dkk (2018), lebih dari 34% murid dilaporkan telah mengalami perundungan di sekolah mereka, dengan lebih dari 37% murid tersebut mengalami perundungan selama hidupnya. Jumlah murid yang mengalami cyberbullying lebih sedikit dibandingkan perundungan langsung. Banyak murid yang mengalami kedua-duanya, baik cyberbullying maupun perundungan langsung (Hicks et al, 2018).