Pengertian Membaca

Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa.
Membaca adalah suatu proses berpikir, menilai, memutuskan, mengimajinasi,
memberi alasan, dan memecahkan masalah. Selain itu, membaca juga merupakan
proses pengolahan bacaan secara kritis dan kreatif yang dilakukan dengan
memperoleh pemahaman secara menyeluruh tentang bacaan itu, penilaian
terhadap keadaan, nilai, fungnsi, dan dampak bacaan tersebut. Dalman (2014:5)
menyatakan bahwa “membaca adalah suatu proses kognitif yang berupaya untuk
menemukan berbagai informasi yang terdapat dalam tulisan”.
Tarigan (2008:7) menyatakan bahwa “Membaca adalah kegiatan
menangkap informasi dari media tulisan”. Dalman (2014:5) menyatakan bahwa
“Membaca adalah suatu kegiatan atau proses kognitif yang berupaya untuk
menemukan berbagai informasi yang terdapat dalam tulisan”. Nurhadi (2016:2)
menyatakan bahwa “Membaca adalah proses pengelolaan bacaan secara kritiskreatif yang dilakukan pembaca untuk memperoleh pemahaman menyeluruh
tantang bacaan itu”. Nurhadi (2016:2) menyatakan bahwa “ Proses pengelolaan
bacaan secara kritis-kreatif yang dilakukan pembaca untuk memperoleh
pemahaman menyeluruh tentang bacaan itu, yang diikuti penilaian terhadap
keadaan, nilai, fungsi, dan dampak bacaan itu”.
Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa membaca adalah
suatu proses kognitif untuk menemukan berbagai informasi yang terdapat dalam
tulisan, melalui kegiatan interaktif agar dapat memetik serta memahami arti atau
makna yang terkandung dalam tulisan secara kritis-kreatif agar pemerolehan
pemahaman menyeluruh.