Pengertian Literasi

Ada beberapa pendapat mengenai literasi seperti yang dijelaskan dalam buku
Desain Induk Panduan Literasi oleh (Kemendikbud, 2018:7) menjelaskan dari
sisi istilah, kata “literasi” berasal dari Bahasa Latin litteratus (littera), yang setara
dengan kata letter dalam bahasa Inggris yang merujuk pada makna „kemampuan
membaca dan menulis‟. Adapun literasi dimaknai „kemampuan membaca dan
menulis‟ yang kemudian berkembang menjadi „kemampuan menguasai
pengetahuan dibidang tertentu‟.
Di Indonesia, pada awalnya literasi dimaknai ‘keberaksaraan’ dan selanjutnya
dimaknai ‘melek’ atau ‘keterpahaman’. Pada langkah awal, “melek baca dan tulis”
ditekankan karena kedua keterampilan berbahasa ini merupakan dasar bagi
pengembangan melek dalam berbagai hal. Pemahaman literasi pada akhirnya
tidak hanya merambah pada masalah baca tulis saja, bahkan sampai pada tahap
multiliterasi. Dalam Undang-Undang No 3 Tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan
literasi dimaknai sebagai “kemampuan untuk memaknai informasi secara kritis
sehingga setiap orang dapat mengakses ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai
upaya dalam meningkatkan kualitas hidupnya (Kemendikbud,2018:7). Kemudian
untuk merujuk pada orang yang mempunyai kemampuan tersebut digunakan
istilah literet (dari literate) yang dapat dimaknai „berpendidikan, berpendidikan
baik, membaca baik, sarjana, terpelajar, bersekolah, berpengetahuan, intelektual,
intelijen, terpelajar, terdidik, berbudaya, kaya informasi, canggih‟.
Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa literasi adalah
kemampuan untuk membaca, menyimak, memahami, menulis dan berbicara
dalam mencari dan mengolah informasi yang sangat dibutuhkan oleh dirinya
sendiri dan membantu orang lain sehingga menjadikan siswa terampil