Fungsi bimbingan dan konseling dapat diartikan sebagai
suatu kegiatan yang mendukung terhadap tujuan pelayanan
bimbingan dan konseling. Pelayanan bimbingan dan konseling
dapat dikatakan berfungsi apabila memperlihatkan kegunaan
atau memberikan manfaat pada diri siswa.
Fungsi bimbingan dan konseling dapat dikelompokkan
menjadi lima fungsi pokok, yaitu:
a. Fungsi Pemahaman
Fungsi pemahaman yaitu fungsi yang akan
menghasilkan pemahaman tentang sesuatu oleh pihak-
pihak tertentu sesuai dengan kepentingan
pengembangan peserta didik.
b. Fungsi Pencegahan
Fungsi pencegahan yaitu fungsi bimbingan dan
konseling yang akan menghasilkan tercegahnya atau
terhindarnya peserta didik dari berbagai permasalahn
yang mungkin timbul yang akan dapat mengganggu,
menghambat, ataupun menimbulkan kesulitan,
kerugian-kerugian tertentu dalam proses
perkembangannya.
c. Fungsi Pengentasan
Fungsi pengentasan yaitu pelayanan bimbingan
dan konseling yang akan menghasilkan terentaskannya
atau teratasinya berbagai permasalahan yang dialami
oleh peserta didik. Pelayanan bimbingan dan konseling
berusaha membantu memecahkan masalah-masalah
yang dihadapi oleh peserta didik, baik dalam sifatnya,
jenisnya maupun bentuknya. Pelayanan dan pendekatan
yang dipakai dalam pemberian bantuan ini dapat
bersifat konseling perorangan ataupun konseling
kelompok.
d. Fungsi Pemeliharaan atau Pengembangan
Fungsi pemeliharaan dan pengembangan adalah
fungsi bimbingan dan konseling yang akan
menghasilkan terpeliharannya dan terkembangkannya
berbagai potensi dan kondisi positif peserta didik dalam
rangka perkembangan dirinnya secara terarah, mantap
dan berkelanjutan.
e. Fungsi Advokasi
Fungsi advokasi yaitu fungsi bimbingan dan
konseling yang akan menghasilkan teradvokasi atau
pembelaan terhadap peserta didik dalam rangka upaya
pengembangan seluruh potensi secara optimal
