Jenis Penerapan Pengetahuan Manajerial


Perbedaan yang paling signifikan di antara jenis knowledge ialah tacit
versus explicit (Nonaka dan Takeuchi, 2005:61). Di dalam organisasi explicit
knowledge tidak menjadi masalah karena mudah didokumentasikan, diarsipkan,
dan diberi kode. Di lain pihak, tacit knowledge merupakan suatu tantangan
tersendiri karena pengetahuan sering kali dirasakan sangat berharga untuk
dibagikan dan digunakan dengan cara yang tepat. Pemahaman akan perbedaan
kedua jenis knowledge ini sangatlah penting, dan yang perlu diperhatikan juga
adalah aplikasinya dengan cara yang berbeda untuk memindahkan jenis
knowledge yang berbeda.
Adapun jenis penerapan pengetahuan manajerial meliputi:

  1. Tacit Knowledge
    Pada dasarnya tacit knowledge bersifat personal, dikembangkan melalui
    pengalaman yang sulit untuk diformulasikan dan dikomunikasikan. Tacit
    knowledge tidak dinyatakan dalam bentuk tulisan, melainkan sesuatu yang
    terdapat dalam benak orang-orang yang bekerja di dalam suatu organisasi.
    Menurut Polanyi (2006:7) tacit knowledge secara umum dijabarkan
    sebagai:
    a. Pemahaman dan aplikasi pikiran bawah sadar
    b. Susah untuk diucapkan
    c. Berkembang dari kejadian langsung dan pengalaman
    d. Berbagi pengetahuan melalui percakapan (story-telling)
    Berdasarkan pengertiannya, maka tacit knowledge dikategorikan sebagai
    personal knowledge atau dengan kata lain pengetahuan yang diperoleh dari
    individu (perorangan).
    Menurut Berkeley (2004:32) pengetahuan manusia bermula pada saat
    orang mendapatkan ide dimana kesan tersebut muncul dari perasaan dan sistem
    kerja pikiran atau dengan kata lain ide dibentuk dengan bantuan dari memori
    dan imajinasi yang menambah, membagi, mengungkapkan perasaan
    sebenarnya.
    Selanjutnya menurut Bahm (2005:199) penelitian pada sifat dasar
    pengetahuan seketika mempertemukan perbedaan antara knower dan known,
    atau seringkali diartikan dalam istilah subject dan object, atau ingredient
    subjective dan objective dalam pengalaman. Pengalaman yang diperoleh tiap
    pegawai tentunya berbeda-beda berdasarkan situasi dan kondisi yang tidak
    dapat diprediksi. Definisi experience yang diambil dari kamus bahasa Inggris
    adalah the process of gaining knowledge or skill over a period of time through
    seeing and doing things rather than through studying. Yang artinya proses
    memperoleh pengetahuan atau kemampuan selama periode tertentu dengan
    melihat dan melakukan hal-hal daripada dengan belajar.
    Davenport dan Prusak dalam Martin (2010:2) mendefinisikan personal
    knowledge is a fluid mix of framed experience, values, contextual information
    and expert insight that provides a framework for evaluating and incorporating
    new experiences and information.” Secara garis besar, berarti gabungan dari
    pengalaman, nilai–nilai, informasi kontekstual, dan wawasan luas yang
    menyediakan sebuah kerangka pengetahuan untuk mengevaluasi dan
    menggabungkan pengalaman–pengalaman dan informasi yang baru.
    Menurut Martin (2010:43), personal knowledge didapat dari instruksi
    formal dan informal. Personal knowledge juga termasuk ingatan, story-telling,
    hubungan pribadi, buku yang telah dibaca atau ditulis, catatan, dokumen, foto,
    intuisi, pengalaman, dan segala sesuatu yang dipelajari, mulai dari pekarangan
    hingga pengembangan nuklir.
  2. Explicit Knowledge
    Explicit knowledge bersifat formal dan sistematis yang mudah untuk
    dikomunikasikan dan dibagi (Carrillo, 2004:22). Menurut pernyataan Polanyi
    (2006:27) pada saat tacit knowledge dapat dikontrol dalam benak seseorang,
    explicit knowledge justru harus bergantung pada pemahaman dan aplikasi
    secara tacit, maka dari itu semua pengetahuan berakar dari tacit knowledge.
    Secara umum explicit knowledge dapat dijabarkan sebagai:
    a. Dapat diucapkan secara tepat dan resmi
    b. Mudah disusun, didokumentasikan, dipindahkan, dibagi, dan
    dikomunikasikan
    Penerapan explicit knowledge ini lebih mudah karena pengetahuan yang
    diperoleh dalam bentuk tulisan atau pernyataan yang didokumentasikan,
    sehingga setiap pegawai dapat mempelajarinya secara independent.
  3. Job Procedure
    Secara terpisah pengertian job adalah a responsibility, duty or function,
    dan procedure adalah a formal or official order or way of doing things. Jadi
    pengertian job procedure atau prosedur kerja adalah tanggung jawab atau tugas
    yang bersifat formal atau perintah resmi atau cara melakukan hal-hal.
    Berdasarkan pernyataan Anshori selaku pihak yang mencetuskan knowledge
    management, salah satu bentuk konkret dari explicit knowledge adalah
    Standard Operation Procedure.
    Standard Operation Procedure atau prosedur pelaksanaan dasar dibuat
    untuk mempertahankan kualitas dan hasil kerja. Dengan menggunakan
    Standard Operation Procedure maka tugas-tugas akan semakin mudah
    dikerjakan, juga tamu akan terbiasa dengan sistem pelayanan yang ada.
    Disamping itu Standard Operation Procedure diciptakan agar para tamu merasa
    nyaman dalam mendapatkan apa yang dibutuhkan dan diinginkan. Standard
    Operation Procedure sendiri dalam pelaksanaannya sangat fleksibel pegawai
    dapat memberikan masukan berdasarkan pengetahuan yang didapat.
    Lebih lanjut menurut Sulastiyono (2001:244) Standard adalah sebagai
    langkah awal untuk mendapatkan derajat kesesuaian suatu produk,
    dibandingkan dengan harapan-harapan tamu. Oleh sebab itu, agar suatu jenis
    pekerjaan dapat menghasilkan produk yang standard dari waktu ke waktu, maka
    cara-cara mengerjakan untuk menghasilkan produk tersebut juga harus
    dilakukan dengan cara-cara yang standard pula. Yang dimaksudkan dengan
    produk yang standard adalah:
    a. Memiliki derajat kesesuaian untuk pemakai.
    b. Setiap jenis produk yang dihasilkan untuk digunakan, secara konsisten
    memiliki spesifikasi yang sama