Tujuan Literasi Digital

Menurut Bawden (2001, hlm. 228) Literasi diharapkan bisa mendukung
pencapaian dalam proses pembelajaran secara optimal. Berikut tujuan dari Literasi
digital :
1) Membentuk peserta didik menjadi pembaca, penulis dan komunikator.
2) Dapat meningkatkan kemampuan dan kebiasaan berpikir pada peserta
didik.
3) Meningkatkan dan memperdalam memotivasi dan minat belajar peserta
didik
4) Mengembangkan kemandirian belajar peserta didik agar kreatif, produktif,
inovatif dan berkarakter.
Menurut Aufderheide (dalam Feri Sulianta 2020, hlm. 5) Terdapat 2
pandangan yang sama kuatnya di pandangan pakar atau praktisi pendidikan media
dan para pegiat literasi digital bersangkutan dengan tujuan literasi digital,
diantaranya:
1) Kelompok proteksionis mengatakan bahwa Pendidikan media atau literasi
digital diperuntukan untuk melindungi mesyarakat sebagai konsumen
media dari dampak negatif yang ada
2) Kelompok Preparasionis mengatakan bahwa literasi digital merupakan
upaya untuk memperisapkan masyarakat hidup di dunia yang lebih luas
dan mampu mengkonsumsinya dengan kritis.
Dari kedua pandangan tersebut, dapat disimpulkan bahwa literasi digital
adalah dimana masyarakat dapat memproses berbagai informasi dengan kritis,
dapat memahami pesan yang disampaikan, dan dapat berkomunikasi dengan
efektif sebagai pengkonsumsi media.