Dukungan sosial merupakan cara untuk menunjukkan kasih sayang,
keperdulian dan penghargaan kepada orang lain. Individu yang menerima
dukungan sosial akan merasa dirinya dicintai, dihargai, berharga dan menjadi
bagian dari lingkungan sosialnya (Sarafino, 2006). Dalam kaitannya dengan
penyesuaian diri , seseorang yang mendapatkan dukungan dari orang-orang
terdekatnya maka dengan sendirinya akan lebih mudah dalam melakukan
penyesuaian diri dimanapun ia berasa.
House (dalam Wijaya, 2012), mengemukakan bahwa dengan adanya
dukungan sosial maka kesejahteraan psikologis seseorang juga akan
meningkat karena adanya perhatian, pengertian atau menimbulkan perasaan
memiliki, meningkatkan harga diri, serta memiliki perasaan positif mengenai
diri sendiri. Dukungan sosial adalah dorongan atau bantuan yang diterima
mahasiswa dari lingkungaan sosialnya sehingga dapat meningkatkan
keyakinan diri dan memiliki perasaan positif mengenai dirinya sendiri untuk
menjalani perkuliahan dalam lingkungan yang baru.
Selanjutnya dari hasil penelitian Rahma (2011) terdapat ada hubungan
yang signifikan antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada remaja.
Hal ini sejalan dengan teori Dagun ( dalam Rahma, 2014 ) yang mengatakan
bahwa dukungan sosial yang diberikan dapat membantu remaja dalam melakukan
penyesuaian diri yang lebih baik dan membentuk kepribadian remaja yang tang
guh dalam menghadapi berbagai tuntutan di masa-masa yang akan datang.
Tuntutan akan keberhasilan di masa yang akan datang dapat terwujud jika
orang-orang yang berada di luar individu tersebut dapat memberikan perhatian,
penghargaan terhadap apa yang telah dilakukan, memberi support dan selalu
memberi masukan-masukan yang positif untuk keberhasilan individu tersebut. Hal
diatas sejalan dengan pendapat House ( dalam Smet, 1994) yang menyatakan
bahwa ada empat aspek yang mempengaruhi dukungan sosial yaitu
a)-Dukungan Penghargaan, b).Dukungan Emosional, c).Dukungan Instrumental,
d).Dukungan Informatif
