Kinerja Dosen

kinerja dosen adalah sesuatu yang dihasilkan dosen dalam
mencapai kinerjanya yang berkualitas sesuai tanggung jawabnya
sebagai dosen (Suryaman dan Hamdan, 2016). Kinerja dosen
berlandasan pada Tridharma perguruan tinggi. Sehingga segala
bentuk kinerja dosen dapat dilihat secara langsung dan dapat
dimonitoring langsung, sehingga kinerja dosen dapat dilihat
dengan begitu hak dan kewajiban dosen dapat dipenuhi sesuai hak
dan tanggung jawabnya sebagai dosen (Luddin, 2016).
b. Tridhrama perguruan tinggi
Tugas utama dosen adalah melaksanakan tridarma perguruan
tinggi, yaitu dosen melaksanakan tugasnya dengan beban kerja
dengan 12 sks, dan paling banyak 16 sks pada setiap semester
sesuai dengan kualifikasi atau jadwal priode akademik. Dalam
penilaian kinerja dosen berkualitas dilihat dari pelaksanaan
tridrama perguruan tinggi yang ditunjukan oleh kegiatan
profesional dosen (Jalal, 2010).
Menurut (Jalal,2010). Prinsip penetapan beban kerja dosen dan
evaluasi penatalaksanaan Tridharma perguruan tinggi adalah
sebagai berikut :
1) Berbasis evaluasi diri
2) Saling asah, asih dan asuh
3) Meningkatkan profesionalisme dosen
4) Meningkatkan atmosfer akademik
5) Mendorong kemandirian perguruan tinggi
Gegiatan evaluasi pelaksanaan tridharma perguruan tinggi
dimulai oleh dosen yang membuat evaluasi dari keseluruhan
kegiatan yang dilaksanakan dosen pada kegiatan bidangnya
1) Mengajar dan pendidikan
2) Membuat penelitian dan pengembangan karya ilmiah
3) Memberikan atau pengabdian kepada masyarakat
4) Tunjangan lainnya