Hubungan antara Kemandirian dengan Penyesuaian Diri

Konsep belajar mandiri harus dimiliki oleh setiap individu yang ingin
mendapat hal terbaik. Dimana belajar mandiri berorientasi pada kemungkinan
yang realistis seseorang yang ingin sesuatu tentu akan berusaha semaksismal
mungkin.
Individu akan dibekali kemampuan untuk menolong diri dengan kondisi
lingkungan yang ada agar dapat mempertahankan hidup. Namun, banyak
individu yang gagal dalam penyesuaian diri karena individu belum tahu
konsep dirinya sendiri. Padahal, seseorang dalam menempuh pendidikannya
akan sangat penting dalam menyesuaikan diri, jika individu tidak mampu
menyesuaikan diri maka perkembangannya akan terganggu seperti tidak
memiliki teman, tidak bisa berprosses dalam belajar.
Penyesuaian diri dapat membuat hubungan yang positif antara
mahasiswa yang satu dengan yang lainnya guna lebih mandiri. Hurlock
(2008) mengatakan penyesuaian diri bisa muncul karena adanya faktor
kemandirian individu dikatakan mandiri jika dapat berfikir dan bertindak
sesuai dengan norma yang berlaku di lingkungannya.
Salah satu determinan yang bisa mempengaruhi penyesuaian diri
adalah kemandirian. Kemandirian memiliki aspek tidak sekedar fisik
namun dapat melepaskan hubungan dengan orang tua dalam usaha
untuk berdiri di kakinya sendiri