Pendidikan dan pelatihan merupakan dua hal yang hampir sama
maksud pelaksanaannya, namun ruang lingkupnya yang membedakan
karakteristik kedua kegiatan tersebut. Seperti yang dijelaskan
Sastrohadiwiryo (2000:199), yaitu:
“Pendidikan merupakan tugas untuk meningkatkan pengetahuan,
pengertian, atau sikap para tenaga kerja sehingga mereka dapat lebih
menyesuaikan dengan lingkungan kerja mereka. Pendidikan
merupakan suatu usaha untuk mengembangkan kemampuan berpikir
dari seorang tenaga kerja. Sedangkan pelatihan merupakan pendidikan
dalam arti yang agak sempit, terutama dengan instruksi, tugas khusus,
dan disiplin. Pelatihan merupakan suatu proses aplikasi, terutama
terhadap peningkatan kecakapan.”
