Menurut Soyandi (2013 : 114) ada beberapa indikator pelatihan
diantaranya yaitu :
a. Isi pelatihan
Apakah isi program pelatihan relevan dan sejalan dengan
kebutuhan itu up to date.
b. Metode pelatihan
Aapakah metode pelatihan yang diberikan telah sesuai untuk
sujek itu dan apakah metode pelatihan tersebut sesuai dengan
gaya belajar peserta pelatihan.
c. Sikap dan keterampilan instruktur
Apakah instruktur mempunyai sikap dan ketrampilan
penyampaian untuk mendorong orang untuk belajar.
d. Lama waktu pelatihan
Yaitu berapa lama waktu pemberian materi pokok yang harus
dipelajari dan seberapa cepat tempopenyampaian materi
tersebut.
e. Fasilitas pelatihan
Apakah tempat penyelenggaraan pelatihan dapat dikendalikan
oleh instruktur, apakah relevan dengan jenis pelatihan.
