a. Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai.
b. Menyajikan materi sebagai pengantar.
c. Guru menunjukkan dan memperlihatkan gambar-gambar yang berkaitan
dengan materi dengan cara memutar video daur hidup hewan.
d. Guru mengelompokkan siswa untuk berdiskusi.
e. Guru menunjuk/memanggil siswa secara bergantian memasang memilih/
menyebutkan/mengurutkan gambar.
f. Guru menanyakan dasar pengertian gambar tersebut.
g. Guru mulai menanamkan konsep/materi sesuai dengan kompetensi yang
ingin dicapai.
h. Guru dan Siswa bersama-sama merumuskan kesimpulan atau rangkuman.
i. Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya tentang materi yang
belum jelas.
j. Guru menutup pelajaran dan memberi salam
Olah Data dan Pendampingan Penyusunan Artikel Ilmiah